Producciones Tom Snyder y David Dockterman

Nombre: Story starters

Requerimiento de uso: Interntet, una computadora invidual por alumno.

Tipo: Aplicación-Juego interactivo en línea.

Descripcion:

Es una aplicación en línea enfocada para los grados de: Pre-K-K, 1-2, 3-5, 6-8.

Esta herramienta interactiva crea ejercicios de escritura rápidas para ayudar a los jóvenes estudiantes profundizan en la escritura creativa. Listo para que los estudiantes emocionados acerca de cómo escribir. 

Es una herramienta interactiva que genera ejercicios de escritura, que incluyen la dirección de personajes, el argumento y la situación.  En primer lugar, los estudiantes eligen una de cuatro temas: Aventura, Fantasía, ciencia ficción, o Scrambler. Luego, los estudiantes escriben su nombre y seleccionan su grado. A continuación, se giran las ruedas para generar una tarea de escritura aleatoria. Los estudiantes eligen una plantilla - portátil, carta, periódico, o una postal. (Los estudiantes pueden optar por incluir un dibujo, también.) Una vez que se terminó la escritura, que puede imprimir o descargar su asignación completa.

Objetivos de Aprendizaje

Al participar en Story Starters, los estudiantes van a:

1. Analizar e identificar lo que hace que una historia convincente. Pueden reflejar en sus historias favoritas y qué elementos trabajar juntos para crear cuentos poderosos. 
2. Generar historias que inspiran. Los estudiantes pueden elegir entre varios géneros para escribir sus historias, incluyendo Aventura, Fantasía, Ciencia ficción, o Scrambler por una combinación aleatoria. Los estudiantes producen avisos por medio de la palanca de giro o el ajuste de una sola pieza de la solicitud a la vez con el centrifugado botones de esta rueda.
3. Escribir una breve pieza de escritura creativa. Los estudiantes pueden optar por utilizar el bloc de notas, carta, periódico, o plantillas de tarjeta postal para su escritura y pueden optar por incluir un dibujo con su historia. Cuando los estudiantes impriman su trabajo, ellos son recompensados ​​con una breve animación.
4. Puede ser usado en un iPad. Los estudiantes pueden acceder a la historia a través de la página web Arranque Scholastic en un iPad. Ellos pueden trabajar individualmente o en grupos para escribir diferentes partes de la historia.

Nombre: Math 180

Requerimiento de uso: Una computadora invidual por alumno.

Tipo: Software.

Descripcion:

MATH 180 es un sistema integral del plan de estudios, la instrucción, la evaluación y el desarrollo profesional diseñado para equipar a los estudiantes con dificultades mayores con el conocimiento, el razonamiento y la confianza para prosperar en el álgebra.

Ofrece recursos para docentes y alumnos.

Nombre: BOB Libros Valor Set (Paquete de 9) 

Requerimiento de uso: Nada

Tipo: Libro. Orden de compra on-line

Descripcion: Libros para aprendizaje temprano, enfocado para niños de 3 a 6 años, se vende por paquede de 9 piezas.

Inicia los primeros lectores con sonidos de las letras cuidadosamente elegido, palabras y frases cortas que hacen que aprender a leer sencillo y divertido

La tecnología transforma un libro, al incluirle sonidos con utilidad didáctica.

Conclusión:

Gracias a la tecnología los docentes pueden incluir en sus estrategias didácticas infinidad de recursos que permiten transformar sus prácticas tradicionalistas,  haciendo uso no solo de la computadora, sino de multiples recursos como sonidos en audio libros, imágenes, videos, smart phones, tablets, etc.

Como ésta pagina web, existen muchas más con un catálogo amplio de recursos y recomentaciones para docentes, alumnos y padres de familia. La iniciativa del maestro conjugadas con sus habilidades informáticas le permitirá apropiarce de todos los tesoros multimedia. 

 

Para el proyecto de los Estándares UNESCO de Competencia en TIC para docentes y para el uso de todos estos recursos es necesario considerar también: el currículo, la política educativa, la pedagogía, utilización de las TIC, organización y capacitación de docentes.